Seminar Totara Engage Workspaces und kollaboratives Lernen

Inhaltsverzeichnis

  • Seminarbeschreibung
  • Lernziele
  • Zielgruppe
  • Voraussetzungen
  • Inhalte
  • Praxisübungen
  • Praxisnutzen

Seminarbeschreibung

Dieses Seminar behandelt kollaboratives Lernen, Wissensaustausch und Community-Strukturen in Totara. Im Mittelpunkt stehen Workspaces, Ressourcen, Playlists, Diskussionen, kuratierte Inhalte und die Frage, wie informelles Lernen sinnvoll mit strukturierten Lernangeboten verbunden wird.

Die Teilnehmenden entwickeln Anwendungsfälle für Communities of Practice, Fachgruppen, Onboarding-Communities, Führungskräftenetzwerke oder projektbezogene Lernräume. Dabei wird nicht nur die technische Einrichtung betrachtet, sondern auch Moderation, Rollen, Inhaltsqualität, Auffindbarkeit, Governance und Aktivierung der Beteiligten.

Der Praxisanteil zeigt, wie Arbeitsbereiche geplant, Ressourcen angelegt, Playlists kuratiert, Diskussionen strukturiert und Regeln für Pflege und Moderation definiert werden. Das Seminar eignet sich für Organisationen, die Wissen stärker aus Fachbereichen heraus sichtbar machen und Lernprozesse näher an den Arbeitsalltag bringen möchten.

Lernziele

  • Geeignete Einsatzszenarien für Workspaces und kollaboratives Lernen identifizieren
  • Ressourcen, Playlists und Diskussionen strukturiert aufbauen
  • Moderations- und Governance-Regeln für Lerncommunities definieren
  • Formales Lernen mit informellem Wissensaustausch verbinden
  • Qualität, Auffindbarkeit und Beteiligung in Workspaces verbessern

Zielgruppe

L&D-Verantwortliche, Community Manager, Trainer, Fachbereichsautoren, HR-Teams, interne Kommunikation und Administratoren mit Fokus auf Wissensaustausch.

Voraussetzungen

Grundkenntnisse in Totara oder Lernplattformen sind hilfreich. Erfahrung mit Community- oder Wissensmanagement ist von Vorteil.

Inhalte

Lerncommunities und Use Cases

  • Communities of Practice, Fachgruppen und Onboarding-Szenarien
  • Abgrenzung von Kurs, Workspace, Ressource und Playlist
  • Beteiligungsrollen: Eigentümer, Moderation, Fachautorenschaft und Lernende
  • Aktivierungslogik für nachhaltige Nutzung

Workspaces, Ressourcen und Playlists

  • Workspace-Struktur, Sichtbarkeit und thematische Einordnung
  • Erstellung und Kuratierung von Ressourcen
  • Playlists als strukturierte Sammlung von Lern- und Wissenselementen
  • Diskussionen, Umfragen und Feedback als Aktivierungselemente

Governance und Qualität

  • Regeln für Pflege, Moderation und Archivierung
  • Qualitätskriterien für nutzergenerierte Inhalte
  • Auffindbarkeit über Themen, Benennung und Kataloglogik
  • Messpunkte für Beteiligung und Nutzenbewertung

Praxisübungen

  1. Community-Szenario mit Zielgruppe, Zweck und Moderationsrolle beschreiben.
  2. Workspace-Struktur mit Ressourcenbibliothek und Diskussionen entwerfen.
  3. Playlist für ein Fachthema kuratieren und Reihenfolge begründen.
  4. Moderations- und Qualitätsregeln für Beiträge definieren.
  5. Aktivierungsplan für die ersten vier Wochen der Community erstellen.

Praxisnutzen

Kollaborative Lernräume werden zielgerichtet geplant statt nur technisch bereitgestellt. Fachwissen wird sichtbarer, Playlists und Ressourcen werden besser kuratiert und Communities erhalten klare Regeln für Qualität und Pflege.

Fachbereichsleitung / Trainingsleitung / Ansprechpartner

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Öffentliche Schulung

Diese Seminarform ist auch als Präsenzseminar bekannt und bedeutet, dass Sie in unseren Räumlichkeiten von einem Trainer vor Ort geschult werden. Jeder Teilnehmer hat einen Arbeitsplatz mit virtueller Schulungsumgebung. Öffentliche Seminare werden in deutscher Sprache durchgeführt, die Unterlagen sind teilweise in Englisch.

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Inhausschulung

Diese Seminarform bietet sich für Unternehmen an, welche gleichzeitig mehrere Teilnehmer gleichzeitig schulen möchten. Der Trainer kommt zu Ihnen ins Haus und unterrichtet in Ihren Räumlichkeiten. Diese Seminare können auf Deutsch – bei Firmenseminaren ist auch Englisch möglich – gebucht werden.

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Webinar

Diese Art der Schulung ist geeignet, wenn Sie die Präsenz eines Trainers nicht benötigen, nicht reisen können und über das Internet an einer Schulung teilnehmen möchten.

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Fachbereichsleitung / Trainingsleitung / Ansprechpartner

Seminardetails

   
Dauer: 2 Tage ca. 6 h/Tag, Beginn 1. Tag: 10:00 Uhr, weitere Tage 09:00 Uhr
Preis: Öffentlich oder Live Stream: € 1.198 zzgl. MwSt.
Inhaus: € 3.400 zzgl. MwSt.
Teilnehmeranzahl: min. 2 - max. 8
Teilnehmer:  
Voraussetzungen:  
Standorte: Stream Live, Inhaus/Firmenseminar, Berlin, Bremen, Darmstadt, Dresden, Erfurt, Essen, Flensburg, Frankfurt, Freiburg, Friedrichshafen, Hamburg, Hamm, Hannover, Jena, Kassel, Köln, Konstanz, Leipzig, Luxemburg, Magdeburg, Mainz, München, Münster, Nürnberg, Paderborn, Potsdam, Regensburg, Rostock, Stuttgart, Trier, Ulm, Wuppertal, Würzburg
Methoden: Vortrag, Demonstrationen, praktische Übungen am System
Seminararten: Öffentlich, Webinar, Inhaus, Workshop - Alle Seminare mit Trainer vor Ort, Webinar nur wenn ausdrücklich gewünscht
Durchführungsgarantie: ja, ab 2 Teilnehmern
Sprache: Deutsch - bei Firmenseminaren ist auch Englisch möglich
Seminarunterlage: Dokumentation auf Datenträger oder als Download
Teilnahmezertifikat: ja, selbstverständlich
Verpflegung: Kalt- / Warmgetränke, Mittagessen (wahlweise vegetarisch)
Support: 3 Anrufe im Seminarpreis enthalten
Barrierefreier Zugang: an den meisten Standorten verfügbar
  Weitere Informationen unter + 49 (221) 74740055

Seminartermine

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Seminar Startdatum Enddatum Ort Dauer
München 2 Tage
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Wuppertal 2 Tage
Bremen 2 Tage
Berlin 2 Tage
Mainz 2 Tage
Erfurt 2 Tage
Darmstadt 2 Tage
Frankfurt 2 Tage
Paderborn 2 Tage
Essen 2 Tage
Konstanz 2 Tage
Freiburg 2 Tage
Potsdam 2 Tage
Flensburg 2 Tage
Leipzig 2 Tage
Hamm 2 Tage
Rostock 2 Tage
Hamburg 2 Tage
Luxemburg 2 Tage
Hannover 2 Tage
Stuttgart 2 Tage
Dresden 2 Tage
Madgeburg 2 Tage
Regensburg 2 Tage
Jena 2 Tage
Trier 2 Tage
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Ulm 2 Tage
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