Seminar / Training
Inhaltsverzeichnis
- Schwerpunkt und Nutzen
- Zielgruppe
- Lernziele
- Praxisorientierte Inhalte
- Step-by-step-Arbeitsphasen
- Praxisprojekt
- Abgrenzung
Schwerpunkt und Nutzen
Interaktive Videos und Präsentationen verlangen eine Kombination aus Medienstruktur, Lernzielsteuerung und sauberer Interaktionslogik. Zwei Tage sind angemessen, da Planung, Umsetzung, Test und Optimierung jeweils praktisch eingeübt werden.
Zielgruppe
Geeignet für Autorenteams, die vorhandene Videos, Folien oder Bildschirmaufzeichnungen in aktivierende Lernsequenzen mit Fragen, Sprungpunkten und Feedback überführen möchten.
Lernziele
- Videos und Foliensequenzen für interaktive Nutzung didaktisch strukturieren.
- Interaktionen, Fragen, Sprungmarken und Feedback zielgerichtet einsetzen.
- Course Presentation als modulare Lernsequenz mit Aufgaben und Zusammenfassung aufbauen.
- Medienlänge, kognitive Belastung und Wiederholungsmöglichkeiten steuern.
- Qualitätskriterien für technische und didaktische Prüfung anwenden.
Praxisorientierte Inhalte
- Medienkonzeption für kurze Lernsequenzen, Erklärvideos und Präsentationen.
- Interaktionsarten in Videos: Fragen, Hinweise, Navigation, Bookmarks und Wiederholung.
- Course-Presentation-Struktur mit Folien, Aufgaben, Zusammenfassung und Fortschritt.
- Feedbacklogik, Bestehensregeln und Lernendenführung.
- Medienoptimierung für Verständlichkeit, Dateigröße und Wiederverwendbarkeit.
- Testen von Timing, Darstellung, Interaktion und Auswertung.
Step-by-step-Arbeitsphasen
- Lernziel und Kernbotschaften eines Medienbeispiels definieren.
- Video- oder Folienstruktur in Abschnitte und Interaktionspunkte zerlegen.
- Fragen, Hinweise und Feedbacktexte an passenden Stellen einfügen.
- Navigation, Wiederholung und Abschlusslogik konfigurieren.
- Sequenz aus Lernendensicht testen und Timing korrigieren.
- Finale Fassung dokumentieren und für spätere Pflege strukturieren.
Praxisprojekt
Das Praxisprojekt umfasst eine interaktive Mediensequenz mit mehreren Interaktionspunkten, Feedback, Navigation und dokumentierten Prüfschritten.
Abgrenzung
Das Seminar ist kein Videoproduktionskurs. Aufnahme, Schnitt und Kameraarbeit werden nur im Umfang behandelt, der für die H5P-Umsetzung erforderlich ist.
Fachbereichsleiter / Leiter der Trainer / Ansprechpartner
-

Lucas Beich
Telefon: + 49 (221) 74740055
E-Mail: lucas.beich@seminar-experts.de -

Paul Goldschmidt
Telefon: + 49 (221) 74740055
E-Mail: paul.goldschmidt@seminar-experts.de
Seminardetails
| Dauer: | 2 Tage ca. 6 h/Tag, Beginn 1. Tag: 10:00 Uhr, weitere Tage 09:00 Uhr |
| Preis: |
Öffentlich oder Live Stream: € 1.198 zzgl. MwSt. Inhaus: € 3.400 zzgl. MwSt. |
| Teilnehmeranzahl: | min. 2 - max. 8 |
| Teilnehmer: | Trainer, Medienautoren, Instructional Designer, E-Learning-Redaktionen, Produkt- und Softwareschulungen |
| Voraussetzungen: | Grundkenntnisse in H5P oder Erfahrung mit digitalen Lernmaterialien; eigene Medienbeispiele sind hilfreich |
| Standorte: | Stream Live, Inhaus/Firmenseminar, Berlin, Bremen, Darmstadt, Dresden, Erfurt, Essen, Flensburg, Frankfurt, Freiburg, Friedrichshafen, Hamburg, Hamm, Hannover, Jena, Kassel, Köln, Konstanz, Leipzig, Luxemburg, Magdeburg, Mainz, München, Münster, Nürnberg, Paderborn, Potsdam, Regensburg, Rostock, Stuttgart, Trier, Ulm, Wuppertal, Würzburg |
| Methoden: | Vortrag, Demonstrationen, praktische Übungen am System, moderierte Praxisübungen, Qualitätssicherung anhand eigener Beispiele |
| Seminararten: | Öffentlich, Webinar, Inhouse, Workshop - Alle Seminare mit Trainer vor Ort, Webinar nur wenn ausdrücklich gewünscht |
| Durchführungsgarantie: | ja, ab 2 Teilnehmern |
| Sprache: | Deutsch - bei Firmenseminaren ist auch Englisch möglich |
| Seminarunterlage: | Dokumentation auf Datenträger oder als Download |
| Teilnahmezertifikat: | ja, selbstverständlich |
| Verpflegung: | Kalt- / Warmgetränke, Mittagessen (wahlweise vegetarisch) |
| Support: | 3 Anrufe im Seminarpreis enthalten |
| Barrierefreier Zugang: | an den meisten Standorten verfügbar |
| Weitere Informationen unter + 49 (221) 74740055 |
Seminartermine
Die Ergebnissliste kann durch Anklicken der Überschrift neu sortiert werden.
